Система обеспечения профессионального развития педагогических работников

ПРИКАЗ № 167 –Д от 01.09.2022 "О руководстве методическими объединениями, творческими и проблемными рабочими группами"

ПРИКАЗ № 83 –Д от 16.03.2022 "О создании проблемных творческих групп учителей"

ПРИКАЗ № 65 –Д от 18.02.2022 "О проведении комплексной диагностики сформированности предметной и методической компетентности учителей"

Повышение квалификации администрации и учителей МАОУ «СОШ №3» в области оценки качества образования

Повышение квалификации учителей МАОУ «СОШ №3» в области оценки качества образования

Формирование функциональной грамотности

• Федеральный методический центр ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» планирует проведение серии вебинаров, посвященных вопросам формирования функциональной грамотности.
• Первый вебинар «Методическое сопровождение процесса формирования математической грамотности в системе общего образования» Вы можете посмотреть в записи, пройдя по ссылкеhttps://youtu.be/s8lOwGMjRDQ;
• В ходе вебинара рассмотрены следующие вопросы: актуализация включения математической грамотности в систему математической подготовки на уровне общего образования, диагностическая модель математической грамотности, оценка уровня сформированности математической грамотности, специфика заданий, организация работы учителя по формированию математической грамотности обучающихся.;
• Спикер вебинара - Сергеева Татьяна Федоровна, ведущий эксперт Федерального методического центра ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», д.п.н., профессор

Повышение квалификации педагогического коллектива по проблеме оценки качества образования

Учимся управлять качеством образования

• 12-13 апреля 2019г. команда педагогов школы (25 человек) обучалась по программе ИРО «Управление качеством образования в образовательной организации на основе анализа и оценки результатов независимых национально-региональных оценочных процедур»
• С нами работали Алейникова Светлана Владимировна (заведующий Центра обработки информации и организации ЕГЭ) и Никитин Сергей Васильевич (заместитель заведующего Центра обработки информации и организации ЕГЭ).
• На занятиях актуализированы знания по нормативному регулированию процессов независимой оценки качества образования, особенностям региональной, муниципальной и школьной систем оценки качества образования; предложен практикум по оценочной деятельности учителя на основе анализа результатов независимых оценочных процедур.